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在此基础上,培养学生欣赏文学作品的能力。在进行课文教学中,引导学生对文中人、物形象的理解与品析能力。启发学生自我解读、自主分析教材中的重点词句,进一步培养学生感受文学作品中所描述的形象,对文学作品形成一定的赏析评价能力。

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